本文目录
- 如何看待部分地区学校调整或取消五一假期
- 杭州教育局规定小学生作业九点没完成的可以不用做，只要家长签字就行，你怎么看
- 二月底，浙江省中小学会不会开学呢开学前，该做哪些准备
- 家长辱骂老师威胁家长致全班罢课 杭州相关部门介入莫让‘校霸’毁了我们的孩子
- 杭州教育局发出：坚决反对家长批改作业，你是什么看法
如何看待部分地区学校调整或取消五一假期
只有部分地区调整了“五一”的假期安排，并没有取消“五一”假期
准确来说，迄今为止，没有见到任何地区或者学校取消“五一”假期。
“五一”是属于国家的法定节假日，没有人敢随意取消的。
那为什么很多地方的学生说“五一”假期取消了呢？
其实，这是对于法定节假日的误读。
以“五一”为例，法定假期只有1天，就是5月1日当天。但为什么会有了史无前例的5天小长假呢？
这是对“五一”前后两个周末进行调休得来的——请注意，调休的时间，不能算作是“五一”的假期，他本身的性质，依然属于周末。
这一点非常重要！
所以，“五一”长假期间，地区或学校做出调整，只要不是取消了“五一”当天的假期，是没有任何问题的。
那为什么很多地方，可以利用周末来上课呢？周末不也是法定的休息日吗？
这一个问题，就跟今年的特殊形式有关了。由于新冠肺炎疫情的影响，全国所有地区都延迟了开学时间，绝大多数地区都通过网课的方式，来实现“停课不停学”的目的。
但客观上讲，网课的效果绝对不及线下教学，而网课前期，处在调试、熟悉和了解阶段，教学任务难以按期完成，教学效果难以保证，所以，不少的地区，决定通过利用周末（一般是周六）和延长暑假两种方式，来补足教学时间。
从这个角度上来说，部分地区的学校调整“五一”的假期安排，是合理合法合情的。至于“取消”，则无从谈起。
杭州教育局规定小学生作业九点没完成的可以不用做，只要家长签字就行，你怎么看
出发点是好的，为了学生能充分休息。
一般老师为了学生能巩固知识点，会根据课堂内容留作业，而且，小学主要以语数外三大主科为主，作业不会太多。
但是，有些学生，自我管理意识不强，做作业的时候拖拖拉拉，边写边玩，这就导致了做作业时间超长。
如果一味地将做作业的时间规定在九点之前，而不是有他人能够监督学生写作业，怕是重要的知识点得不到充分巩固，也无法让学生形成一个良好的学习习惯。
所以，做作业这件事，确实需要学校和家庭两方面的合理有效配合才行，而不是单纯的规定时长。
二月底，浙江省中小学会不会开学呢开学前，该做哪些准备
您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。
浙江省已经陆续复工、复产，在全国范围内来说都是敢于带头的省份。之前各省市都推迟大中小学开学时间，浙江省也紧急发文，推迟到二月底不开学。眼看二月底不久就要到来，而疫情整体上虽然控制得当，仍然具有传播的风险。浙江省中小学会不会在二月底、三月初开学呢？会不会跟之前的复工、复产一样在全国起带头作用呢？根据目前各方面了解的相关信息，谈一下自己的见解：关于浙江省二月底能否开学，严格来说并不一定，之前的发文也只是说明不准二月底之前所有学校开学，具体开学时间视疫情防控的情况具体通知。而根据在最近两天了解的一些相关信息来说，浙江省二月底开学的可能性并不是很大，为什么这么说呢？
前两天在网上流传一张很火的图片，上面是各年级学校开学的相关时间。高三年级、初三年级于3月2日开学；高一、高二年级，初一、初二年级延迟一周开学；小学高年级延迟2周正式开学……而且指明说的是杭州市教育局开学安排的时间。很多人都误以为是真的，但随后记着联系相关的杭州市教育局工作人员，它们称目前并没有开学时间的安排。因此，说明网上流传3月初浙江开学的信息并不是真的。整个浙江省目前来说，应该是没有研判什么时候可以开学，依然需要大家耐心等待。
而另外一方面，上海市在18日冠状疫情新闻发布会上，明确说明3月2日上海市中小学正式开展网络教学，暂时不开展线下教学，具体开展线下教学的时间在另行确定。上海市教育局透露的信息是目前来说并不适合开展线下的相关教学，需要进一步推迟。上海与浙江离得比较近，而且浙江的情况比上海来说是要严重一些的。而且浙江、上海都是人口输入大省，目前面临复工潮，疫情控制面临很大的调整。上海市应该是基于复工潮结束以后，人员相对稳定没有新增病例后，可能会陆续开学。而浙江省估计也会跟上海市类似，错过目前复工潮，等稳定下来才会陆续开学。
总体上来说，虽然浙江省教育主管部分并没有下发相应的文件。但浙江省二月底开学的可能性几乎很小，很有可能会等到三月中旬左右陆续开学。因为，浙江省二月底面临复工潮，主要的工作任务应该是加大对外来人员排查。如果此时开学，无疑会大大增加病毒传播的可能性。
关于开学前需要做那些准备工作，可以从以下几个方面着手准备：
1、如果学校暂时没有开展线上教学，学生处于一种放松状态。可以提前在相关网站，下载电子版的课本进行预习，把简单的知识通过自己学习掌握，对新学期内容有个基本认识。让孩子提前进入学习的状态，学生一旦放松太久需要很长时间才能转变过来，进入学习状态。
2、配合学校的老师做好孩子的健康监控，及时与班主任沟通孩子的体温状况。合理的进行锻炼，提高自身的免疫能力。
3、可以线上、线下买一些口罩，留给孩子上学途中使用。
4、调整好孩子的生物钟，尽量早点休息，早上早点起来。不然等待正式开学，八九点钟依然处于昏迷不醒状态，很容易影响学习的效率。
以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。家长辱骂老师威胁家长致全班罢课 杭州相关部门介入莫让‘校霸’毁了我们的孩子
杭州市文澜实验学校五年级家长写的一封公开信，在网络上传得沸沸扬扬。公开信称，班上几十位孩子已经请假三天，原因是班上有位同学在学校跟老师、跟同学稍有争执，其家长都会直接冲击学校，冲击课堂，多次以极端方式威胁，谩骂相关孩子，家长，甚至老师。
这件事情让我想起儿子读初中的时曾经的经历。
读初三的儿子是个老实、胆小内向的孩子。有一天放学回家怯生生地告诉我，他被一个同学爸爸打了，连同被打的还有另外一名男同学。我第一反应以为在回家路上，经过问询了解才知道在上体育课时。当时我就很气愤地问:体育老师呢？儿子说体育老师见那个家长打人就跑了。
当时想到我自已也是老师，尽量别把事情扩大，就找班主任，谁想班主任竞是这样回答:毕竞没照成什么恶果，就打一巴掌。找老师不能解决问题，找校长吧。
找了校长了解到那个家长有间歇性精神病。已经离婚，有暴力倾向。经常在学校晃荡。老师们拿他也没办法。这次打人是因为他女儿日记里提到我儿子和另一位同学对她很同情没有看不起她。他觉得女儿成绩不好是因为惦记这两个男同学。我对校长说:你们如果没有解决的方案，那我就报告教育局领导。
说到报告教育局领导，校长报了警，警方也只做了笔录后不了了知，毕竞没造成什么恶果。那个家长继续在校园自由活动。
今天只打一巴掌，那以后呢？谁能保证以后不会打，甚至更历害呢？官方程序没指望了，只好找民间的。我托人找到他的兄长、朋友，求他不要再去“教育″我儿子。实在也想不出什么法子了，给儿子吃了定惊安神的药。
我交待孩子下课别出来，就呆班上，放学回家和个子高大的同学一起走。不知这事是否给儿子心理造成阴影。只能盼望着儿子初中马上结束，进入高中学习，因为那个家长女儿成绩不好绝对考不进高中，以后就没有交集了。
日子就在担心和盼望中过去了，儿子如期进入高中学习。我这才松了口气。
今天看到杭州市文澜实验学校的这一消息，若消息是真实的，撇开学生的霸凌，我不禁有几个问题要思考:
一、这名家长屡次闯进学校辱骂威胁老师，学校领导知道吗？班主任或者科任老师有没有及时与校长沟通呢？学校管理工作中怎样的保证教学活动的正常进行。
二、学校领导是否知道这件事情呢？有没有采取相应的对策呢？是不是也害怕惹事呢？或者也是觉得毕竟没发生什么恶果呀！保证学生生命安全是学校一切工作中的重点，校长应该知道。
三、学校安全管理的人防落实到了吗？是否设置保安和值班人员呢？家长就可以随意进入校园甚至班级？
四、学校安全管理中的物防做到了吗？有没有配备相关的安保物件呢？比如一键报警器。
五、学校安全管理中的技防做到了吗？保安人员和值班人员懂不懂的突发事件时的电话报警和一键报警呢？若第一次冲击班级就采取报警的形式，这个家长恐怕不会屡次的冲击学校班级肆无忌惮的辱骂、威胁学生和老师吧！
杜绝校园霸凌事件，不只是针对学生的霸凌，还包括家长的霸凌。对待类似事件应该持零容忍的态度，还校园一个安全清净的学习环境。
杭州教育局发出：坚决反对家长批改作业，你是什么看法
当今学校有点怪，老师工作家长代！农工兄弟文化少，个个愁成大脑袋！我为杭州市教育局点万赞！
老师布置家庭作业，让家长批改，而作业交到学校，老师根本不改，甚至连看都不看，此种有违师德之恶行已流行多年，还美其名曰：家校共教！我曾作了些调查，这作业不仅多（全班无统筹安排，比如语文多少，数学多少，英语多少……任由各科老师随意为之），而且滥【有课纲内的，有超纲的，从那些课外练习册上弄的（要求学生去指定摊店买的）】连“小学霸“们都要做近1.5小时，其他学生根本完不成，于是乱做呀，照抄呀比比皆是！因为作业都是小组长收，科代表、学习委员检查，一般只看数量书写，不管对错，老师是不改的，（“教两个班，那么多咋改得过来！”某老师原话）！
我这儿有两个城镇化后的万人小区，居民都为失地农民，儿女外出打工，娃娃都交由爷爷奶奶，外公外婆带，大多数老人都是以前的小学生，少有初中生，根本做不起中小学的题，更谈不上辅导啦！为了不误娃娃前程，只好花大钱把他们送去补习，而有些老师同校外机构勾搭，明补暗补挣大钱！家长们怨声载道：“义务教育免费，国家惠民政策好，可是这补课却把我们坑惨啦！”
老师不改作业，要你何用！想想从前的老师，哪有这种作为？愿杭州市教育局的做法能在全国施行！教育为民要落到实处！
