本文目录
- 疫情期间，很多学校选择网课，网课到底有没有必要开
- 中小学上网课的利与弊
- 学生上网课、线上授课的优缺点是什么
- 一线老师都来谈谈：网课教学的优点与弊端分别是什么
- 学校有必要提前开网课吗乡下没有网络的孩子怎么办
- 在家上网课效果怎么样有什么好处和弊端
- 你赞成你的孩子在家直播上课吗这样对他有什么好处和坏处呢
- 网课的利弊，你怎么看
- 你们觉得现在网课还有必要上吗
- 上网课到底有什么缺点
疫情期间，很多学校选择网课，网课到底有没有必要开
开设网课是当前形势下的无奈但却正确的选择，非常有必要！受疫情影响，孩子们被迫长期停学在家，会对孩子学习、成长产生不利影响。教育部推出上网课，就是要解决孩子无学可上的难题。
应该说，我们目前开设网课具备了一定的条件：一是我国积累了较为丰富的教学资源和较为发达的网络设施资源。二是在这次网课设计上，国家和各地采取了一些科学、合理、可行的具体措施，保障了网课的顺利开展。
但是，我们也必须看到，网课中还面临很多困难，一是由于地区、家庭经济条件的差异，导致网课硬件保障上还存在着少数家庭面临较多困难；二是缺乏课堂的纪律性，孩子停课效果没有保障；三是没有现场交流反馈，上课质量难以保障；四是孩子长时间使用电脑、手机，对视力不好；五是孩子自制力差，又要用电脑或手机，家长不好监管，等等。
因此，现行网课教学还有很大的改进必要。一是要真正做到因地制宜，因地施策、因人施策。要根据到地区、学校、家庭、学生的不同特点和实际情况采取不同的网课政策。二是要准确定位这次网课教学的地位和作用。这次网课教学是在课堂教学无法进行的背景下采取的替代性教学活动，他的定位只能是补位而不是到位，更不会越位。三是要不断完善和改进这次网课教学活动。要及时回应群众关切，针对前些天暴露出来的问题进行及时有效地调整优化，特别是要不断优化教学内容和授课方法。
我坚信，只要各方共同努力，我们国家的网课肯定会越上越好！
中小学上网课的利与弊
谢邀。我觉得家里有大人能够控制孩子用手机时间的这种情况下，上网课利大于弊。否则，弊大于利。
高年级学生自控力强的，学习比较好的学生上网课利大于弊。否则，弊大于利。
就拿我外孙来说，因为我在家里，控制他的学习时间，他的网课学习，就是利大于弊。期中考试，语文94.5，数学90，英语100，科学80。
科学一次网课没听，就是考试那天看看书，答题交卷时还说是误操作，没答完就点了交卷，要不然分数还要高。
他自己说只上语数英三门课，我考虑到孩子三年级，眼睛还不成熟，就同意了。
每次上下课前五分钟，我都定了闹钟，为他开关平板。所以，他几乎没时间玩游戏。
原来每科上课时间35分钟，期中考试后调整为40分钟。老师不是全让他们看屏幕，有时候一边讲解，一边让孩子们书写，做题。
若是没有我在家看着他，上完课玩游戏那是肯定的。我觉得绝大部分低年级的男孩子都会这样。
好在快开学了。我觉得家里没有大人照看孩子的，家长可以在孩子用电脑的房间安上摄像头。摄像头可以是旧手机，在网上搜一搜看看怎么安装怎么使用。
别让孩子用手机上课，用平板或者是电脑，手提电脑。如果觉得贵，可以买二手的。孩子的眼睛比钱贵重得太多了。
让孩子在指定房间，指定位置上学习，也就是要在摄像头可以看到的范围内学习。即使家长不能时时盯着，也可以有一定的威慑作用。空闲时间可以回放摄像头录像，这样应该起到一定的监督作用。
学生上网课、线上授课的优缺点是什么
经过几个月网课课程，
我们也没个月做一个小考核！
我们来看一下优势是什么：
1.适合的孩子：注意力不集中的孩子在哪上课都不集中！但是胆小的孩子，没有安全感的，在家里上课非常好！很适合上网络课程！
2、了解孩子情况：趁这个疫情家长也了解了自己的孩子好动，上课的状态和情况，以前老师说孩子情况，家长有的时候觉得不贴切自己孩子实际情况，这次一个好的证明了！
3.班级老师对比；对比学校之间，好学校，负责的老师，在线上也很认真负责，所有线上严厉对待，认真负责的老师，家长要觉得欣慰！
缺点：
1.不能过集体生活。
2.运动量明显不够。
3.需要交叉感染菌群。
4.孩子还是需要老师来教导！
一线老师都来谈谈：网课教学的优点与弊端分别是什么
作为一线教师对网课教学有着深入的体会。下面就来说说自己的感受。
网课教学的优点：1，教师能保持平静的情绪进行授课，不会受到来自教室里的不良影响，思路连贯。2，教师直播可以回放，学生听不清楚，可以重新去听，另外也让教师知道听课的学生及时长。3，白板的用处很大，使直播课堂与实际课堂的差别更小了，教师可以重难点写在上面，让学生记录。4，学生交作业，教师改作业，也很方便。
网课教学的弊端也不少：1，教师对学生的管控力度变小，学生不专心，缺课，缺作业的情况比较严重。2，课堂氛围不够热烈，师生不能讨论。直播课堂一般都要禁止连麦，整堂课只有老师讲，学生不能发言。如果允许学生发言，课堂就乱套了。3，老师不能面批学生的作业，不能一对一的指出学生的错误。4，学生读书，做作业，老师不能监督其应付或作弊。
以上是本人的粗浅看法，敬请斧正！
学校有必要提前开网课吗乡下没有网络的孩子怎么办
我既是一名老师，也是一个高中生家长，谈谈我的感受:疫情来袭，线下课统统叫停，立马出来:停课不停学，线上来教学。我也积极响应国家号召，研究各个app，想通过网课给孩子们上课，实验了几次，感觉还是微信群里语音讲课和提前录制视频相结合，效果好点，不会卡顿，还能让学生及时把做过的题拍照发过来，我判作业，判了发现什么地方没讲明白再强调一遍，说实话，比平时上课累多了，数理化不做题，听懂了也不知道学生确实掌握了没有，得随堂练习一下，课堂上能看到孩子们表情，能转着看看实际掌握情况，网上就得根据当场判作业得到反馈，只要孩子们能学会了，老师就是累点其实也是高兴的，有成就感，上完课，沟通了几个家长，大多数家长和学生能接受这样的上课方式，有的孩子还非常喜欢，可也有家长说效果不好，她的孩子平时上课注意力就不集中，得老师时不时地提醒才能从神游状态回到课堂，所以家长说效果不好，我也理解，是实话。学校10号就开始各个学科的网课了，一天好几个小时，孩子们眼睛肯定受累，每天不能出门，对青春年少的他们本来就是一个极大的困顿，真是能让人“癫疯”，考虑再三，我暂时停了网上授课，在群里通知孩子们，学校开课前给他们免费答疑，解决作业和学校不会的知识点。
我家孩子现在高一，学校发出了通知:疫无情，人有爱。停课不停学，学习不出门，我们与学生同行，2月10日高中年级(包括高三)统一开始网络直播授课辅导，请高中各班主任及任课老师做好如下工作:
1.利用钉钉平台健全班级群，保证所有任课老师都在群。
2.各位老师要根据教务处的时间安排，合理利用时间，对学生做行之有效的线上辅导、答疑，并注重落实。
3.带同一个年级多个班教师在同一时间对多个班同时进行直播辅导(钉钉平台有此功能)；带不同年级多个班教师进行一节辅导，一节布置作业学生自主学习交替进行。
4.教务处将派出人员进入各班级群进行查课统计，高一赵秀丽，高二路晓旭，高三孙合伟。要求各班主任把他(她)们加进群。
5.各位老师从现在开始认真备课，争取展现我们精彩的一面。
6.大家或许会有各种困难，正如咱们有位老师所说:“国家10天能建所医院，咱们网络授课就不算啥。”
望大家众志成城，把我们的事做好就是对国家、对单位最大的贡献
高一文理未分科，九门课都要学习，每门课老师都有作业，孩子这网课确实听的累，英语老师是微信群里发课件和语音结合起来讲，有的老师课件在电脑上，手拿着手机对着电脑屏幕上的课件，真是看时间长了头晕，手抖不稳啊，老师肯定也累，最近全国各地都开始网课了，网络也卡，上着上着就掉线，要不就是转圈圈缓冲中，孩子听着听着就开始发脾气烦躁不安，根本静不下来，真是一言难尽啊
大部分课程其实都开始了新课，估计高中生时间紧，老师也着急赶课，这才第二天，真要时间长了，老师、家长、学生都得崩溃，效果差强人意啊，真不如安安静静地自学或是安排别的学习任务，这还是高中生，已经有一定自制能力了，低年级学生的效果估计更差，网络不好的农村也不具备上网课条件，这个口号提着，真有“大跃进”的感觉。
一直提倡远离电子产品，爱护眼睛，从小做起！现在可好，不说眼睛了，从幼儿园的孩子就开始“停课不停学，网上来教学”，越小的孩子，眼睛受损越快！我一个开眼镜店的朋友说笑话:开学以后，他的买卖会迎来一波高潮，细想一下，真不是笑话。
综上所述，作为家长我觉得学校没必要提前开网课，踏踏实实的看书阅读更实在！
在家上网课效果怎么样有什么好处和弊端
前段时间，新型冠状病毒横行。学生们只好宅在家里面上网课。但从在家上网课的效果来说，每个同学都不同，对于自律能力很强的学生，上网课对他们的学习效果的影响基本很小，他们应该和在学校学习差不多，但对于自控能力差的学生，就会有很大影响，学习效果也会很差。
至于，在家上网课的好处与弊端，就需要细致具体的分析了。俗话说，网络是把双刃剑，上网课自然是有好处也有弊端的，下面我就来说说我对上网课的看法。
一、在家上网课的好处
网课的好处有：
1.可以不让学生到外面或者学校那些人群拥挤的地方上课，可以避免被新型冠状病毒感染的可能。
2.上网课可以不用，像在校上课一样跑到学校那边让大人接送，那样很麻烦家长也很累。
3.上网课的时候，学生不会像在校上课一样，有时会忘带书本，来回跑着去拿，网课就是在自己家里面，可以随时随地的将一些书本拿出来。
4.上网课，时间更自由一些，可以给来不及吃早餐的同学多一点时间，可以一边吃一边听课。想要喝水可以拿水杯过来，或者想要上厕所也可以直接走到家里的厕所去上，不会像正常上课一样受到约束。
5.上网课，学生的其它自由时间，也会更多些，可以让孩子自己安排自己喜欢做的事情。
二、在家上网课的弊端
在家上网课弊端也有很多，比如，
1.老师不知道学生在家是在认真上课，还是在敷衍，甚至是在玩游戏。 整个课堂，老师是无法监管的。
2.对于学生的学习效果，不能及时反馈，学生到底学的怎么样，老师一无所知，还有可能，有的同学听的很认真，但结果作业却做的一塌糊涂。
3.在做学业方面，也有弊端。一些同学喜欢将别人的作业的正确答案，抄到自己的作业上，然后来敷衍老师。
4.上网课时，是会用到手机或者电脑的，这经常会使同学们容易分心，比如不想上课，想去玩游戏。 另外，上网课时，学生还会长时间用眼睛盯着电子产品，时间久了，对眼睛的伤害很大，造成学生的视力严重下降，损害孩子们的身体健康。
5.对于上课容易走神的学生，也许他们整节课什么都没学会，网课老师讲的内容，他一点都没有记住，然后做作业的时候也不会做，作业的错误率，就会渐渐变得越来越高，接着成绩下降就会很大，甚至造成心理问题。
6. 上网课的时候经常会出现网络拥堵现象，这些会影响学生的学习心理和学习效果。此外，网课学习，在学生反馈，考试等方面很难及时把控，这也会影响学生的学习效果。
7.现在很多家长都开始上班了，无人监管学生，这也变相增加了父母和家庭的负担。
总之，不管怎么说，疫情期间，安全是第一位的，在家上网课也不失为，损失最小的一种学习方式，而且特殊时期，不得不为，只是希望以后的网课可以越改越好，尽量把这些弊端造成的不良影响降到最低。
你赞成你的孩子在家直播上课吗这样对他有什么好处和坏处呢
在疫情形势下，孩子在家直播上课是两害相权取其轻的无奈之举。在家直播上课对家长的监管教育能力、孩子的自主学习能力、自律能力都是一个很大的考验，家庭监管教育能力薄弱和自主学习、自律能力不足的孩子，经过这场疫情，可能会被甩下一大截儿。
孩子直播上课的弊端也是显而易见的：老师对孩子的监督管理如果没有学生和家长的全力配合会鞭长莫及，因为网络不畅和平台服务器拥堵造成学生和老师的沟通不畅，课堂的教学效果也会因此打折扣；人是群居动物，孩子长时间不和同龄的孩子沟通交往会给他们的心理造成一定的伤害；家长复工，孩子没有复学，也对家长造成更大的压力。好在疫情总会结束，孩子总会复学的。
当然，孩子直播上课不管是现在还是未来，已经成为一种全新、便捷的学习方式，这种方式突破了课堂教学的时空局限，也更加丰富了学习者学习的内容。直播课堂是没有围墙的学校，它会和有围墙的学校课堂共同存在。
网课的利弊，你怎么看
1.网课弊端:眼睛问题，常时间看电脑上课眼睛近视严重；交流问题，缺少和老师交流互动，缺少同学互动；副科课被忽视，科学美术音乐被家长自动省略，皓妈就没给皓宝听，尽量让他少看电脑啊；有失教育公平，有些地区不通网络，上不了网课。
2.网课的好处:节省时间，没节课不到20分钟，省了维持纪律和提问时间；可以灵活安排课程，有回放，随时可以看，上课时间灵活；家长可以陪听，能掌握孩子听课状态；不用接送，家长省事了，早高峰交通不堵了。
3.网课期间家长要做好几件事:
分析卷纸错题。要分析孩子错题的原因，根据错题举一反三做同类型题。
复习学过知识。对英语单词和语文生字，学完当天考，一周考整个单元，一个月再重复考。
你们觉得现在网课还有必要上吗
这个问题我比较有感触，我家娃从五年级开始上某思的网课，语数外物都上过，中间停了段时间去了线下课，后来又继续，现在又停了（因为学习比较紧张）。
网课比较适合自觉的孩子，或者不自觉的孩子+负责的家长。
如果孩子自觉，现在的网课老师都还是很会调动课堂气氛的，孩子听课不会觉得太枯燥，也学的进去。
如果孩子不自觉，老师讲的再好都没用，孩子会用电脑做别的事情。这个时候就需要家长端坐一旁，陪同加督促了。
网课的缺点是，老师跟同学之间没有眼神的互动，课后的互动也比较少，老师对孩子不熟悉。课上、课后的督促之类都要靠家长。
优点是，比较有名的网课老师都是万一挑一的名师，教学经验丰富。网课还可以反复看，万一上课没听懂的，下课复习时可以再看一遍。
同时据我儿子学下来的感受，网课比较适合数学，物理之类学科，上课认真听完，课后作业做完，及时复习，不忘拓展。对于语文和英语，更需要的是基本功的练习，加大阅读量，练习听说读写。文科的网课上了之后可以培养兴趣，因为老师确实讲的很好，应试的话还是得靠平时。
以上是我对“网课该不该选择”的看法，希望对你能有所帮助。
上网课到底有什么缺点
很高兴能回答你的问题
上网课有利有弊，但究竟是利大于弊or弊大于利还要看个人的自律能力。
首先，就我个人的感觉来谈一谈我对于网课的看法。我是一个自律性不是很强的人，由于网课避开了和老师面对面的神情交流，在电脑或手机面前，老师看不见，各种“小动作”就开始了:离上课还有不到一分钟赶紧慌忙的点开直播、上课老走神，吃着东西听着课、双手撑着脑瓜子盯着屏幕直发呆……再有就是如果老师上课不提问问题，那直播课听不听都可，总想着反正有回放就一拖再拖，拖得久了几个星期的课都没认真看（ps不过最近深刻的意识到这样下去不太行，就逐渐开始认真对待网课，毕竟老师提醒开学测验呢。希望屏幕前如果和我一样的你从现在开始要认真听课哦，万万不可再拖了）
不过话说回来，如果足够的自律，那么直播网课也便没有什么缺点。上课认真听，下课及时完成老师布置的作业，拍照上传。直播听不懂的地方还可再次回放观看直到理解弄懂。这就是学生本人的态度问题，自律优秀的学生是为自己学习的，有没有老师监督都一样，网课也不是问题。非要说出一个缺点，那还真有:天天盯着屏幕肯定伤眼睛啊。
