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初一的孩子考试科科不及格应该怎么办是不是意味着学业路上没希望了?缅甸为何将科科岛借给中国它到底有多重要

lsrchb lsrchb 发表于2022-10-01 07:06:44 浏览91 评论0

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初一的孩子考试科科不及格应该怎么办是不是意味着学业路上没希望了

如果是老师,就做个家访吧。

如果是家长,就和孩子好好谈谈吧。

一般来说,孩子的学习,与家庭有很大的关系。父母认为读书无用,是最坑孩子的事情。正常孩子,就算有些科目存在学习困难,但是,总有一两课,能够听懂的。语文呀,政治呀,历史呀,……如果所有学科都不及格,除非真的有智商原因。

大多数原因,是孩子内心的问题。有的沉迷于游戏,有的迷在小说里。

既然提出这样的问题,估计小孩不是智商问题。是有厌学情绪。

最好的办法,在适当的时候,带孩子走出去,看看真实的生活状况。贫穷的家庭,可以看看城市,城市的孩子,可以看看农村。肯定会有感悟的。

希望能对您有点启发。

缅甸为何将科科岛借给中国它到底有多重要

科科群岛是战略位置相当重要的一个岛屿,若缅甸真向我们移交科科群岛使用权的话,对于我国能源运输安全以及国家战略层面而言,都是好消息。

想要更加直观了解缅甸把科科群岛租借给中国到底对我们有多大好处?就必须从政治、战略、军事这三个角度来分析。

政治角度

缅甸是东南亚地区一个重要的政治实体。

历史上,我们与缅甸关系匪浅。早在唐朝时期,在缅甸的封建王朝便与中原王朝建立了藩贡体系。再后来,缅甸与中原王朝的交流也从未中断过。可以说,缅甸本身就是中华文化圈内的一个重要成员。

进入近现代以来,缅甸与中国又建立了相当密切的合作关系。

缅甸愿意把科科群岛租借给中国,就代表着他们愿意与中国达成更加密切的合作,因为如果双方没有足够多的互信,那么想要达成类似的合作协议近乎是不可能的。

所以从政治角度进行考量的话,缅甸此举就代表着我们在东南亚地区的影响力已经得到了进一步提升,在未来可能会有更多的东南亚国家效仿缅甸,与我们建立类似的合作关系。

虽然我国一直都是提倡走独立自主、和平发展的道路,但在这个多元化、全球化的时代,与别的国家建立合作关系,也是发展的必然要求。

战略层面

从战略层面上看,拥有科科群岛可以有效保证我们的运输线安全。

科科群岛位于缅甸仰光省的西南部海域,整个群岛的面积达到了21.56平方公里,分为大科科群岛以及小科科群岛,还有十几个附属的小型岛屿。

虽然面积不大,但是地理位置极其重要。科科群岛与南边的印度安达曼- 尼科巴群岛隔海相望,西部直接靠近印度的孟加拉湾。

加上它本身又位于马六甲海峡运输线的中心地带,要知道马六甲海峡可是当前国际上最主要的贸易航道之一。有30%左右的海洋贸易运输,都需要依靠马六甲海峡。

对于我们来讲,马六甲海峡的运输航线也相当重要。

中国是一个正在快速发展的大经济体,而在发展过程中必定需要消耗大量资源,特别是石油资源。石油资源被誉为工业血液,没有足够多的石油就不可能完成工业化与现代化。

但是我们的石油产能无法满足国内的消费需求,所以我们也是目前国际社会上最主要的石油进口国之一,而中国的大多数进口石油业都需要通过马六甲海峡进入南海,最终运输到中国本土。

因为一直和我们有密切石油贸易合作的,就是那些中东国家。所以马六甲海峡在最近数十年内,对于中国的对外贸易和能源贸易来说,都是至关重要的。

如果马六甲海峡的运输线被阻断,那么就代表着我们的能源供应可能会受到威胁。

虽然我们也想了很多的办法,比如说减轻对于中东国家的能源依赖性,再比如说开辟陆上运输管道或者是找到新的能源贸易航线,但是起码在现阶段,中国不可能迅速做到这些,因此目前还是要依赖于马六甲海峡。

而在马六甲海峡附近没有战略支撑点,也一直让我们抱有遗憾。但若科科群岛真的租借给我们,就代表着我国可以在这附近建立一个支撑点,从而保护中国的海上能源贸易运输通道。

军事视角

而从军事视角上来说,科科群岛的存在也有助于未来军队的部署。这与我们第二点战略层面其实是相挂钩的。

之前就已经谈过,科科群岛位于缅甸的西南部海,它本身靠近孟加拉湾和印度本土。若我们可以在科科群岛上建设一个军事基地的话,这里就可以成为我军海军未来部署的一个重要战略点。

如果我们在这附近再部署一个航母战斗群,就可以基本保证我国在南亚海域以及印度洋海域的海上军事优势,这更能成为确保我国能源运输通道的重要保障。

其实美国之所以能够成为现在唯一的超级大国,就是因为美国海军在全球都有影响力。美国本身就是一个贸易国家,但是如果没有一支强大的海军,压根不可能永久维系好贸易稳定与海防安全。

而且美国海军在全球范围内到处都有军事基地,美国海军在海外进行部署的时候,完全可以到这些军事基地进行物资、人员方面的补给,实现真正意义上的全球部署。

所以科科群岛的存在,对于我国在全球部署上也有着至关重要的作用。

总结

而且科科群岛也确实有这样的潜力,早在2012的时候,在大科科群岛上便已经修建了一条跑道。在2013 年4月19日,这条飞机跑道被延长到了1800 米。

而在随后几年的建设工程中,这条跑道目前已经接近了三千米,这代表着大科科群岛上的飞机跑道,足以起降包括战略运输机在内的绝大多数军用飞机。

我们完全可以利用科科群岛建设海军基地以及空军基地,在解放军强大海、空军的相互配合作战的情况下,我们甚至可以做到在这附近区域与美军掰一掰手腕。

但是这一切都有一个前提,科科群岛必须真的租借给我们。但是起码到现阶段,科科群岛到底会不会租借给我们还是一个比较有争议的问题。

我儿子今年初二,科科成绩30--40分还有逆转的可能吗

对于40来分的初中生,你需要综合评估一下你儿子还能不能学进去?是不是对学习有很强的抵触情绪?如果有,那么必须消除抵触情绪,才能有逆转的希望

怎样学习?用多大劲学习是孩子自己把控的

对于30~40分的初中生如果他的智商正常,毫无疑问因为他根本就没有认真对待过学习,如果难度比较大的数学和英语孩子考30来分有情可原,但是政史地生如果孩子也要考30来分的话,说明孩子对学习根本就没有努力过。因为这四门课,但凡孩子在底下背一背至少能考70+。所以当务之急,首先自由扭转孩子的学习态度,才能逆转他的成绩!

这些孩子对学习有很强烈的抵触情绪,不愿意面对学习,每天脑子里想的都是和学习毫不相干的事情,

第一个症状:去了学校在课堂上听不进去老师讲课, 你可以翻一下孩子的课本。看看他的课本上有没有笔记,然后你再和孩子的各科老师了解一下。他们就会告诉你,这些孩子在课堂上要么每天睡觉要么呆呆的坐在教室里,不听老师讲课,不做笔记,下图就是这些学生在课堂上的各种表现

第二个症状:回到家不想写作业,不自觉背单词,不主动思考数学难题,不练习语文阅读,对30多分的成绩毫不在乎,那么在初二这一年知识变得比初一更难,还要学一门物理,这一年不努力以后就很难再有机会,40来分的成绩只能被分流到职高,详细内容下图所示

如果你能把孩子教育的回心转意了,认识到中考对自己很重要,如果再不好好学习就考不上高中了,那么他就会制定方案,只要他肯学了,那么初一落下的功课就能在初二补回来,数学哪里不会就从哪里开始学习,英语把前面拉下的单词背回来,这一年上70分很有希望

初中三年,需要学生对学习一年比一年刻苦,初一落后,初二初三两年的时间还能赶上来,初二如果继续落后,初三能力有限,时间有限很难逆转

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

如果看待在大学里面绩点很高,科科95+,总是呆在自习室里的人

在大学里科科都96分以上的学生,无凝成债是较项尖的,他(她)们花在学习上的时问可能比其他同学要多些,但也并非说部是呆在学习室里,其实成债的好坏并不是与学习时的成正比的,成债拨尘的学生一般往住相比有三点优势;第一;勤奋、勤学。第二:底子基础相对较厚重。第三;有相对对比较好的学习方法和学习技巧。当然也有用时向去“堆绩”,“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的!但不管是什么方法,能科科在95分以上,还是值得遵重和的习的,前途也会更加光明。

孩子初一考试,科科不及格初二初三努力考名校还来得及吗

合适的目标叫理想,不合适的目标叫幻想!初一科科不及格,这样的成绩毫无疑问属于班级和年级倒数了,在这种情况下初一初二努力学习还有没有希望考上名校呢?理论上来说的话是有希望的,但是无数个事实证明初一成绩全科不及格的学生不要说考名校了,绝大多数学生连一所普通高中都没有考上,我们不妨从以下几方面进行深刻的分析

第一点:中考录取名额有限,名校录取人数更少!你努力的时候,别人也在努力,因为大家都想上名校

目前中考的录取比例只有一半,也就是说同一届学生只有一半学生在中考的时候能被高中录取,其余的另一半初中生只能被分流到职高或技校,具体录取情况是

成绩优秀1~5名左右的学生会被名校重点班录取,5~10名左右的学生会被名校普通班录取,10~15名左右的学生会被普通高中重点班录取,15~25名左右的学生被普通高中普通班录取,至于25名以后的学生只能被无情的挡在高中的校门之外了!因此一目了然作为一名现在成绩倒数的学生想要考上名校的难度是巨大的,即使考一所普通高中的普通班都很困难!因为你在努力的时候别人也在努力学习,原因很简单大家都想上高中!下图即为我与初中生关于上高中的对话

第二点:初二科科不及格,面对初二更难的知识只能是举步维艰寸步难行!

学习需要的是循序渐进无缝对接,初中三年知识只会越来越难,初一科科不及格面对初二更难的知识,就会出现在课堂上听不懂老师讲课的情况,比如英语这门功课,如果初一不及格,很多单词短语没有背会,那么在初二的课堂上是很难听懂老师用英语讲课的,而一个学生连老师讲课都听不懂了还怎么去提高成绩呢?下图所示即为我与小学生、初中生、高中生关于听不懂老师讲课所带来严重后果的对话

第三点:想要考上名校必须要言行一致表里如一做到积极主动努力学习,还是可以考上一所普通高中的

科科不及格,如果智商没有问题的话,毫无疑问就是因为本人学习态度不端正,没有主动好好学习造成的!所以要想考上高中,考上名校,必须要从现在开始改正初一那种不好好学习的错误,从现在开始端正学习态度,下定决心努力学习,如果做不到这一点,仅仅只是三分钟热度只坚持了几天就学不进去了,不要说考名校了,即使一所普通高中都考不上!
最后还要提醒你:科科不及格需要你从现在开始抓紧时间,把欠缺的知识补回来,一刻都不要耽误,这样的话才能在初二的学习过程中慢慢跟上老师讲课的进度!

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

小学尤其一二三年级追求科科95分以上有价值吗

作为一个小学四年级孩子的家长,我是持反对态度的。

首先,如果说高考是为了考上一所好的大学,高考作为指挥棒确实是普通孩子一条很好的道路,那么小学的目的是什么呢?我们教育孩子的目的又是什么呢?我觉得想清楚这一点很重要。

每个年龄段的孩子有自己的发展规律,因材施教、顺势而为是最明智的做法。从性格学来说,有些孩子天生就是学习的料,他们可以不太费很大力气就可以取得好成绩。有些孩子却不然,他们在学习方面不在行,但他们可能在音乐啊美术啊等方面更容易取得成绩。

三十六行行行出状元,不是一句空话。

小学低段正是学生形象思维高度发展的阶段,要充分发挥学生的想象力而不应该被正确答案所限制。

科科追求高分,会给孩子们很大的压力,容易固话思维,甚至还会衍生出一些坏的毛病,比如攀比心理,自私心理,长此以往,等孩子上大学甚至工作以后,抗挫折能力就会比较脆弱。

如果能够按部就班,养成较好的学习和生活习惯,即使成绩达不到90分又有什么关系呢?

何况小学阶段孩子的学习征程也刚刚开始,路漫漫其修远兮…

如何看待科瓦奇的突然下课他的拜仁执教之旅称得上成功吗问题出在哪儿,怎么评价他

说来也巧,近日睡眠质量一直良好的我,今晨多次毫无预兆的醒来。刚刚拿起手机一看,原来是科瓦奇向拜仁递交辞呈,主动结束了自己长达490天的豪门主帅之旅。对于这一消息,按理说不应该会感到意外,毕竟球队周末破天荒地输了个1-5,再综合最近的战绩、球员状态以及科瓦奇奇怪的发言来看,他的下课是早晚的事儿。但不同于合同到期的瓜帅以及感情不深的安帅,这位昔日拜仁斗士的离开,多少有些令人不舍、惋惜

战绩尚可,困难颇多

65场比赛45胜8负,这是科瓦奇一年半以来兢兢业业工作换来的战绩。将其换算成胜率则接近70%,这算不上是一个出彩的数字,因为对比近些年来拜仁主帅,即便是执教战绩最差的安切洛蒂也足足有72.5%的胜率,但以实际情况为蓝本,科瓦奇绝对算不上失败:首先在荣誉上他有着国内双冠王打底;其次现今拜仁的人员构成难言合理,这对于没有得到高层基本支持的克罗地亚教头,很多时候都是有苦说不出。

大伤初愈状态不佳的诺伊尔(上赛季后半段已恢复神勇)、16年欧洲杯之后便不复当年之勇的博阿滕、经历过大修导致扫荡与覆盖能力极具下降的马丁内斯、短缺的边后卫储备(特指上赛季)、功能单一的中场配置、年龄结构及其不合理的边锋组合再加上一直没有替补的莱万。接任拜仁之处,科瓦奇面临的状况比我们想象的复杂得多:不仅各位置都有或多或少的问题、百废待兴;还要顾忌三冠王功臣老将们的面子、情绪,这比起执教全面推到重建的球队困难得多。再加上克罗地亚少帅人轻言微,对待更衣室采取连哄带骗的策略、对待高层的不作为也只能抛以无奈,无法按照自己的思路用人、引援、建队,这必然催化了他的下课速率。

能力欠缺,战术不扎实

当然,科瓦奇自身能力的欠缺才是这场“虐心之恋”的根本原因。长久以来没能建立起自己的体系,无论是前场逼抢、还是后场站位防守亦或是进攻套路,克罗地亚人的战术天赋略显平庸,灵巧程度也和真正名帅相差甚远。

从季前赛备战情况来看,科瓦奇一直希望拜仁能利用勤勉的就地反抢,来缓解自己中场技术化路线带来的硬度不足问题;可事实却是,科曼、格纳布里二人的防守积极度远不比当年的“罗贝里”,尤其是后者的体能劣势迫使科瓦奇多次在面对擅长左路进攻的莱比锡时,主动让科曼去到右路以保证前场防守硬度;此外,固执地任用防守能力不足的库蒂尼奥,也促使了拜仁前压逼抢战术的失败。第一层防线形同虚设,可是科瓦奇却没有对中场人选做出相应调整,对能够提供硬度的马丁内斯视而不见,这是拜仁防守差的根本所在。

其次,执教球队一年半以来,克罗地亚少帅并没有打造好南部之星的攻防体系,在两端都过于依赖球员的个人能力,尤其是防守站位上既没有针对性安排,也欠缺根据场上情况而做出及时调整。因此我们注意到,拜仁两个赛季以来多次在禁区弧顶处漏人,对阵法兰克福时更是连续三回因后点缺少保护而失球,可谓是屡教不改。

望拜仁触底反弹,科瓦奇前程似锦

下滑期的拜仁在错误的时间遇到了尚且稚嫩的科瓦奇”,这是我对科式拜仁失败原因的看法。一味地去指责克罗地亚人对他显然是不公平的,毕竟从其对功勋的态度、对高层的容忍以及拿到双冠王后湿润的眼眶来看,他是真心爱这家俱乐部的。可是,缺少威望、没有明显的战术思路以及极差的临场调整能力,注定了科瓦奇的失败只是时间问题。

黑山是个怎样的国家

黑山是巴尔干国家中最牛的,没有之一!黑山人跟塞尔维亚人是出自同源,就算语言上来说也没有什么真正区别。

早期南斯拉夫各个部落迁徙到巴尔干半岛之后趁着罗马的衰弱各自画地立山头,黑山曾经成立了一个公国,这个公国因为贵族之间的内讧和互相争斗,国士衰弱下去很快就被临近的塞尔维亚吞并了。

但是不久以后塞尔维亚帝国也衰弱下去,并且被奥斯曼土耳其迅速征服。塞尔维亚的灭亡,原本已经被吞并为塞维亚一个省的黑山又独立了,当然,在奥斯曼的狂潮之前黑山人也只能放弃自己的平原地带退到了山地里去。

可是奥斯曼土耳其征服了几乎所有的巴尔干国家,进攻维也纳就好像小学生每年春天去春游一样的频繁,可是他们就是无法啃动黑山这个硬骨头。

这其中的奥秘当然是多方面的,首先就是黑山这个国名就来自于洛夫钦山脉,到处都是裸露着石灰岩的灰黑色山体,实实在在的不毛之地。其次就是黑山人的战术非常有效,原本就是英勇善战的山地部落,土耳其军队如果来的人少,那么他们就集中优势力量正面一搏,二其人如果来的很多,他们就干脆烧掉一切,然后退到地形复杂的洛夫钦山脉让土耳其人在此这些不毛之地里慢慢饿死。

黑山本来也没有什么丰富的物产人口又不多,所以奥斯曼土耳其也实在没有跟他们耗下去的心情,只好放任他们就这么独立了。

黑山在独立后开始还是一个贵族式的公国,但是很快就变成了一个奇葩的政教合一的主教国。采蒂涅的大主教同时兼任国王,这么一来黑山就更没有跟奥斯曼土耳其妥协的余地了,因为宗教的信仰不同,根本就不可能有什么更多的交易。王位和主教之位在几个家族中间传递,因为主教不能结婚,所以更多的时候在家族中间传递的时候都是叔侄相传。持续传了几代之后,最后一任大公尼古拉一世,他不想再做单身的僧侣决心转为世俗的国王结婚。

这么黑山又成了一个世俗的大公国,这期间奥斯曼的苏丹,曾经也想来再次收买黑山。曾经表示如果黑山正式向他们臣服,他们就可以把富饶的斯库台湖周围很大一片地都交给黑山人来管辖,黑山人照样没有为其所动。

等着到了巴尔干战争来临的时候,巴尔干各个国家借着欧洲列强瓜分土耳其的心思纷纷向土耳其开战,争取自己的民族独立。这时候本来就是独立的黑山,更是看见自己的同胞塞尔维亚人反抗土耳其人的行动是按耐不住,干脆主动对着奥斯曼土耳其宣战了。

沙俄为了向巴尔干扩张也正在拼命的宣传泛斯拉夫主义,这一点在斯拉夫民族云集的巴尔干半岛是非常有市场的。黑山大公本来就与俄罗斯的关系非常亲密,甚至有着俄罗斯陆军元帅的军衔,他的行动当然得到了本来也对土耳其垂涎三尺的沙俄的支持。

几场巴尔干战争打下来,黑山正儿八经的让列强承认了他的实力,并且把奥斯曼在巴尔干半岛丢下的若干片领土归了黑山。他领土面积扩大了一倍多。尼古拉一世从大公升格为国王。

战争中黑山跟俄罗斯的亲密民族感情就此建立起来。

第一次世界大战来临的时候,黑山当然没有悬念的站在了自己同胞塞尔维亚王国一边,开始他们都很不幸,在战争进行了两年左右,被奥匈帝国几乎占领了全境,不得不把残余部队撤退到希腊去。

但是战争结束的时候,彼此的命运就不同了,流亡了一段时间的的塞尔维亚国王回到贝尔格莱德之后,惊喜万分的发现原来奥匈境内的斯洛文尼亚人和克罗地亚人主动前来投奔。于是他们就组成了塞尔维亚克罗地亚斯洛文尼亚王国,既然南斯拉夫人几乎都已经在一个国家了,黑山岂能留在外面?塞尔维亚国王就向他的岳父黑山大公尼古拉一世下手了,把大公撵到了国外领土并入了塞尔维亚。这样子黑山就成了改名为南斯拉夫王国的原先塞尔维亚的一部分。

鉴于黑山人跟塞尔维亚人实质上没有什么区别,所以在南斯拉夫王国时期的大塞尔维亚主义没有怎么伤害黑山人。二战德军杀尽南斯拉夫的时候受尽了窝囊气的克罗地亚人迅速投奔德军建立了傀儡政权,可是黑山人又拿出了不甘屈服的尽头接着造反争取自己的独立。

德军和意大利联手也真的就没能把黑山怎么样,黑山共产党领导的游击队培养了大批的指挥官和熟练的老战士成为了铁托的南斯拉夫人民解放军骨干。

等着到了冷战后南斯拉夫又一次分家的时候,黑山人还是坚定的跟塞尔维亚人站在了一起经历了残酷的战争。可惜战争一次比一次残酷,而当时的南斯拉夫仅剩下黑山和塞尔维亚,经济却在西方国家封锁和战争打击之下不断的萎缩。

最后黑山人萌发了分家单过的想法,也许是因为历史感情很好,也许是塞尔维亚实在无力再战,最后两国很和平的分了手。

分手之后的黑山没有什么好说的,当然投奔着西方去了,为了自己过上更好的日子呗!这个节骨眼上与俄罗斯长达百年的民族感情也就算了……于是我们看见了一个60多万人口的小国,而且还是斯拉夫民族的加入了北约。

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中国男足治理纹身的问题你觉得有必要么

两面性

有必要:球员不好好的把心思和专注度放在足球本身上面,却把心思放在跟风、耍帅、用纹身来包装自己上面。绝对有必要禁止,风气不正,谈何成绩?

没必要:纹身属于个人兴趣爱好,是纹身人对自己的一种包装、某种精神寄托或心里目标,再加上现在是新时代,不是旧时代!没有过多必要去纠结在一个纹身上面,而更多的把目光放在球员的观念和责任心以及技术上。

拜仁为什么选择签约科瓦奇执教,而不是大牌教练

没有说服海因克斯继续执教,也没有选择将赋闲在家的图赫尔带到安联球场,拜仁管理层最后签约了没有显赫执教经历的科瓦奇担任球队主帅,这位少帅将成为拜仁慕尼黑历史上第二位克罗地亚籍主帅。

尼科-科瓦奇自2009年球员结束自己的职业生涯后,先后执教了萨尔茨堡红牛二队、克罗地亚U21队、克罗地亚国家队以及法兰克福队。相比于执教前几支队伍的磕磕绊绊,科瓦奇在接手法兰克福后就顺风顺水了。在2015/16赛季,中途接手的科瓦奇帮助法兰克福保级成功,2016/17赛季带领法兰克福闯进德国杯决赛,而在本赛季,法兰克福目前以13胜7平10负积46分位列积分榜第6位,同时球队也闯进了德国杯的半决赛。在带领法兰克福的3个赛季,科瓦奇将一支保级队伍直接带到了目前有希望夺得欧战资格的劲旅,这种能力也许是拜仁高层看重他的原因。

回顾拜仁近几位主帅,从海因克斯到瓜迪奥拉,安切诺蒂再到海因克斯,这些都是世界足坛无人不晓的主帅,但除了海因克斯外,其他几位主帅并没有将球队成功带进过欧冠决赛,这对于看重欧冠赛场表现的拜仁来说是难以接受的。

既然已经证明了名帅在拜仁难以成功,不如选择在球员时代为拜仁踢过球的科瓦奇成为拜仁主帅,执教能力先不说,至少他对球队的文化足够了解。何况瓜迪奥拉、恩里克、齐达内这些都是从没有显赫执教经历到成为世界名帅的典范。