本文目录
- 将要步入高中的学生暑假该提前补课吗
- 高二升高三，上暑假补习班有用吗用处何在
- 怎么选择高中暑假辅导班
- 高中生网络补课好吗
- 高中生暑假有没有必要上辅导班为什么
- 高一新生，暑假补习什么比较好
- 中考完的暑假，提前预习高中知识，是报补习班还是自学
- 暑期高中学校要求补课正常吗
- 马上就要放暑假了，上高一的孩子成绩不好，补课究竟有没有用
- 高中暑假辅导班哪家好
将要步入高中的学生暑假该提前补课吗
我建议不补课，我建议学习。
在暑假，对于进入高中的孩子来说，应该做如下工作。
1，找一个好的老师，找到高中的学习方法，理解高中应该如何学习就好了，没有必要去补课。
2利用假期好好玩玩，去外面看看，保持好的心态，我希望高中三年的艰苦生活不会磨灭你的灵性，灵性将会你取得多大成就的根本。
高二升高三，上暑假补习班有用吗用处何在
高二升高三的暑假班，是辅导市场上最火爆的辅导班，基本上都是“人满为患”，也是最赚钱的辅导班，因为这个时候的学生和家长，容易丧失理智。其中有一段时间，我们这里实行规范办学，不允许学校提前开学，高三的也必须到9月1日开学，那时候，班里2/3的学生都会上辅导班，有的辅导班甚至以学校的班级为单位，给学生进行分班上课，火爆程度，超出一般人的想象。
一、高二升高三的辅导班为何如此火爆？
其实，高三的辅导市场火爆，有其必然性，我主要从三个方面分析一下：
1、学生愿意学：很多学生浑浑噩噩地过完高一和高二，到了高三即将来临的时候，开始醒悟了，试图放手一搏，学校也会在上届高三毕业开始，营造各种氛围，这也促进了学生学习意识的增强。另外多数学生都有“从众心理”，虽然自己在家里也可以学，但是看到同学们纷纷报了辅导班，自己感觉不报就吃亏了，所以也会跟着一起报。
2、家长愿意花钱：作为家长，即便是家庭条件一般 ，如果孩子提出要上辅导班，不管多少钱，他们也愿意花，因为这差不多是高中最后一次上辅导班，也是他们认为最重要的一次。之前那么多钱都花了，不在乎这一次了。有的家长也会主动给孩子联系辅导班，不敢把孩子放在家里。
3、辅导班的宣传：辅导班也是抓住家长和学生的心理，提前进行大肆宣传，一般会打出三张牌：
（1）时间紧：会给学生算一笔账，让学生知道高考越来越近了，再不加把劲，十年寒窗就白读了，在这种感情牌的影响下，很多家长和学生都会被说服。
（2）师资好：只要有好的师资，就不怕没有学生，所以很多辅导班想尽办法从全国各地挖一些“名师”，当然这里面有很多都是“李鬼”，比如各地一中的老师可能口碑都不错，所以他们会用一中名师授课，其实这些老师，未必是公办一线老师，有的是代课老师、退休老师或者其他地区的一中老师，有那么一两个比较优秀，可能就不错了，只要学生招来了，这些就都不重要了。
（3）提分快：他们会列举往年的例子，或者找一些成绩比较好的学生来做宣传，似乎学生取得的一切成绩，都是因为在这里上了辅导班，和学校无关。
然而，上辅导班真的有用吗？下面我给分析一下。
二、高二升高三的辅导班，有用吗？
成绩好的学生，多半不会上辅导班，成绩差的学生，上辅导班也没用。我一般都给学生说，不要指望在辅导班学到多少东西，如果说辅导班有用，也可能就是让你保持一个比较规律的作息而已，仅此而已，很难有用，有的甚至有害。
1、从学生的角度看，上辅导班没有什么压力。他们不可能达到在学校里那种上课状态，他们只是满足于我学了而已，所以很多学生上完课之后，似乎并没有收获，只是对那个“段子手”老师，印象深刻。
2、从老师的角度看，在辅导班上课也没有压力。辅导班很难短期培训出自己的名师，他们基本上都是从各地偷偷聘用一些老师，这些短期的聘用关系，没有任何忠诚度可言，这些老师来这里的目的就是赚钱，一节课多数钱，这就是他们之间的协议，除此之外，没有任何成绩的考核，也许会有学生喜欢程度的考核，所以很多老师，挖空心思讨学生欢心，如果业务水平不错，再会讲些段子，他可能就能成为辅导班的“名师”，但是这些名师代课的结果如何？我想老师都心知肚明吧。
3、从学习的过程看，学习需要经历从简单学习——系统学习——强化训练这三个重要步骤，其中简单学习又包括理解、记忆和练习这三个层次；系统学习需要学生把单个知识点形成知识体系；而强化训练需要老师针对学生的薄弱环节和重点知识进行强化训练和方法指导。这个过程需要有名师指导，更要有时间保障，进行的速度是比较慢的。但是，辅导班敢进行这么慢吗？如果一个月的辅导只给你上一个章节，你是不是就会感觉上当受骗了呢？如果一个月给你进行完一轮复习，你是不是就会觉着赚大了？
所以，辅导班只能进行“水过地皮湿”式的复习，不可能给你扎实深入的复习，所以这种复习不仅无效，甚至还会害人，因为有些学生自己感觉在辅导班上完了课，开学就不认真听讲了，结果很快就落下了。
三、高二升高三的暑假，如何使用最有效？
上辅导班效果不大，不代表不复习！这个假期，对于高中生来说，确实太重要了，所以这个假期一定要用好，怎么用好呢？“赢在高三”老师给你三点建议：
1、实现一个转变：这就是思想上的转变，一定要有把自己当初高三的学生来看待，要有“时间意识”、“高考意识”，要知道自己十年寒窗，就是为了这一次考试，要知道这一年的努力，可能会改变你的命运，会直接决定你十年寒窗的结果，要变被动为主动，由“要我学”变为“我要学”。
2、用好两份资料：一份是教材，一份是高考题。对于教材，这是最权威的资料，但是很多学生使用的并不好，他们用其他辅导资料取代了教材，你翻翻他的教材，会发现多数地方都是空白，根本没有认真看过一遍，我们都说“万变不离其宗”，这个宗就是教材，你如果掌握不好，做一些简单的题目，也许问题不大，但是做难的题目，就会出现问题，所以这个假期一定要把教材认认真真的看一看，包括小字和插图，教材上的公式定理，自己默写一下，公式定理，自己推导一下。你会发现，其实很多问题，你掌握的并不好，这个时候正好能够查漏补缺。
还有一份资料，是必做的，而且这个时候做最好，那就是高考题，找那种近几年高考真题分单元汇编的题目，不要找成套的题目，这种汇编的资料有什么好处呢？就是能够把一个章节常考的知识点帮你整理出来，这些常考的重点，各地高考题会从不同角度进行考查，相当于帮你做到“举一反三”了，让你对这些知识点的认识更加“丰满”，从而理解更加到位。记住，这个假期，是做高考题的最佳时机，不要等到开学，开学你是没有那么多自己的时间的。
3、制定三个计划：假期自己学校，就怕自我约束太差，坚持不下来，所以必须制定计划，并严格贯彻执行。
（1）查漏补缺计划：要准备一个错题本，一定要有，这将是你高考前最宝贵、最个性化的资料，在做题过程中，把错题、好题一定要整理下来，要写好思维过程和误区警示，要经常翻看。对于错的比较多的单元，要进行深入复习，可以找其他题目进行补偿练习，这个假期不一定要复习多少内容，但是一定要深入、要扎实，不能浮于表面。
（2）课外阅读计划：这个假期虽然时间宝贵，但是也要给自己制定一个阅读的书面，从长远看，可以陶冶情操，从短期看，可以提升作文水平。看一些积极有益的，能够让你读进去的书籍，做一些读书笔记，如果你的作文中出现了一段这方面的罗列，也许能马上给阅卷老师留下深刻印象。
（3）身体锻炼计划：这个假期，一定要进行体力的积累，要知道开学等着你的，可能是几个月连续作战，身体吃不消，也会让很多学生提前败下阵来。很多学生整个假期都在辅导班度过，结果一开学就身心疲惫，得不偿失。假期锻炼，以跑步、打羽毛球等活动最佳，也可以适当进行些激烈的运动，但是要注意把握好度，而且要避免受到身体伤害。
如果做好这些，你的假期就不会是和手机一起度过了，这个假期用好，将是你和其他人产生差距的时候，有句话说得好“不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假”，暑假就是学霸实现超越别人和自我超越的最佳时期。
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怎么选择高中暑假辅导班
感谢邀请。
暑假上辅导班己成常态，如何选择？这要据实际情况而定。
作为高中生对铺导班的选择更要审重而行，且不可忙从，误判，当误学业。要根据自身实际与兴趣，选择区分，才是合理选择。
因为高中生面临高考升学压力，暑假除调节心理之外，学习也真不敢放松。在家系统学习巩固学过知识同时，选择必要的辅导机构还是有助于学业的。
一、选择文化知识科目
针对自己在校学习中的情况，选择相应自感薄弱课目，利用暑假补课，为下步紧张的学校生活打牢基础，使学习全面，为高考做好准备。
二、兴趣选择捕导
对部分学习困难学生而言，选择兴趣辅导学习，可为明智之举。因为兴趣特长辅导，如美术、体育等对高考有一定的辅助作用，通过专业培训学习，到时可参加高考艺术招生，有助于实现梦想，使人生更加精彩。
不过，参加辅导与否，全看个人情况，作为家长只是参谋，切不可不强求，以免影响子女的学习兴趣与爱好。当然，也可利用暑假走出去，游览大好河山，丰富地理人文知识，也是最好的辅导！
本人观点，不对之处，请关注留言！讨论？
高中生网络补课好吗
本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。
1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！
2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。
总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。
高中生暑假有没有必要上辅导班为什么
谢邀请 ！
暑假是否有必要上辅导班，那要根据你的学习计划和步骤来决定，如果你对所有的学科都胸有成熟，一切都在你的学习计划之内，那就没必要去上辅导班。否则，辅导班就是补你学习的机会。
高一新生，暑假补习什么比较好
高一新生，暑假要补习什么比较好呢？
暑假规划好，用来学习和放松的时间分配合理，能保证在高一时学习不吃力。
也许是因为自己的孩子大了，最近更关注孩子学习什么科目，报什么班，选什么学校了。发现身边的孩子们，在暑假都会报班学习。
昨天在超市，听两个家长聊天，说给上小学的孩子报了什么班，学费还不低，养孩子真是碎钞机。
小学生如此，初中生高中生更别提了。新高一在暑假报什么班，很大程度上会影响到孩子在高一时的学习成绩，以及整个高中学习的信心。不同家庭情况不一样，我建议从以下三个方面来考虑。
1、语数外，适当先修
有的人会认为，要是提前先修了，孩子懂了，会不会在正式上课的时候就不听了？还有的认为，反正以后科任老师都会讲，现在花钱去学习，是不是没有必要？
其实不然。任何事，提前准备好，一定不会错。
高中的知识点和知识结构，比初中要广要深得多。只有提前学习了，弄懂了，在正式上课时才能胸有成竹，才能跟上老师的步伐。
我记得高一入学时，老师给我们班进行了一次英语测试，想根据成绩来选择英语科代表。在初中时，英语100分的题，我都是90多分，在这次测试中，我排在了前三。英语老师把我们三个人叫去聊了一会儿，最后敲定另外一个女生做科代表。那个女生后来高考时是我们全校的第一名。
而我在高一的期中考试中，就遭遇了滑铁卢。150分的题，只得了60多分。当时打击的不只是信心，还真的让我认识到高中学习，真的不是学学玩玩就能学好的。
高中英语的词汇量和语法点语法结构，跟初中有很大的不同。比如说只要书本上的单词都记住了，在初中时阅读题一般就不会出现不认识的词汇；而高中每个单元的词汇量不仅大，而是语法点也不少，阅读题和完形填空，就觉得是个大难题。
数学也不例外。领悟能力慢的同学，很有可能在半个学期时，就学得吃力了。而语文，也是可以提前学习高一的内容，了解在高中时语文的要求是什么。
2、有关自我提升的辅导班，在假期里上一下也未尝不可
高中课程重，学习忙，百分之九十的学生都停掉了兴趣班。比如以前学画画和舞蹈的，到了高中就几乎不学了。一是因为该考的级都考了，二是因为周末确实没时间。
上次看到一个视频，是一个高中生去北大清华校园拜访一些在校生，说自己想要考这里的学校，能不能给一些建议。有一个男生说，高考考的是你有多周全。
我建议在暑假时，可以安排一部分的时间和精力，在提升自己能力上。如，书法班，游泳班，演讲班等等。把这些当成一个纯粹的兴趣，无关考试，无关名次，会让孩子受益一生。
以上为个人观点，欢迎更多有经验的家长给予一些建议。
中考完的暑假，提前预习高中知识，是报补习班还是自学
作为教师和家长，我觉得你想自学，是可以的的。
前提：
一，你足够自律吗？如果你有足够的自律意志，我觉得自学是不错的，自己可以灵活掌握时间、学科。从我自己的孩子说，他觉得有人监管着，他总不舒服，不知道你有没有种感觉，如果觉得老师管着不痛快，那就在家自学吧。
二，知识储备足够吗？我说的是，你觉得自己的基础知识什么样，能不能保证你自学的根基。不论是预习高中知识还是查缺补漏，都要有一定的知识储备的。如果你觉得自己可以通过自学，能够起到作用，那是可以的。反之，你还是听听父母的吧，毕竟有老师指导嘛。
三，你能和父母沟通吗？父母肯定是希望找个老师辅导你，哪怕是要出钱。你要理解父母的心思，他们是希望你不要输在起跑线上的。如果你想自学，你能心平气和地和父母进行交流沟通吗？还是赌气，使脸色等等，如果你不能，那父母肯定不会同意你在家自学的。因为你不懂事吗，懂事的孩子能把自己在家自学的原因一一和父母交流，那父母见你如此懂事，他们会欣慰的。
四，你能劳逸结合，掌握时间吗？初中的孩子，自我约束的能力还是有限的，你觉得自己能很好地处理这个问题吗、
五，你能严格要求自己吗？不论是在自学的质量上还是数量上，你都要严格要求自己，不能随意，不要为自己找借口，拖沓。
六，能接受父母的检查吗？你要自学，就要能主动请父母对自己的学习效果进行检查，不能说自学就没有任务了，就是随心所欲地看看就可以了。
总之，不论是自学还是到补习班，你的决定才是最重要的。
兴趣是最好的动力，最好的老师。
你若不想学习，一切都是假的，哪怕父母给你找最好的老师，你自己不想学嘛，那再好的老师也教不好你的。
在此，也给我们父母说一声，征求一下孩子的意见，不要武断。看看孩子有什么需求，不要强加给孩子，不但没有效果，可能还会让孩子产生严重的厌学情绪，和家长的对立情绪。
暑期高中学校要求补课正常吗
首先，有偿补课是违法的，也是教育局命明令禁止的。但是为什么家长对补课敢怒不敢言呢？因为如果大家都补而你的小孩不补，很可能就跟不上其他同学，何况所谓的补课绝大多数时间就是在上课，不补课就等于不上课，你敢让自己的小孩不补吗？现在学校补课的味道变了，成绩好的补，不好的也补，不好的补了还是不好！那么补课的意义何在？为学校争取时间，为教师创收！
马上就要放暑假了，上高一的孩子成绩不好，补课究竟有没有用
- 说句实在话。假期补课用处真的不大。一个每天在学校里还学不下样子的学生，补课期间能学到些什么内容呢？天气这么热，他自己的心不知道飞到哪里去了，即使勉强在老师那儿听一下课，也是身在曹营心在汉。
- 我的几个孩子都从来没有参加过任何形式的补课。现在的网上资源这么丰富，只要你想学习，任何时间，任何地点都可以学习。各种免费的学习平台都向我们开放。你想预习也可以，想复习也可以，想查缺不漏，人家也一个知识点一个知识点的给你讲。
- 你认真地观察一下周围有几个孩子是上依靠补课上了重点大学的呢。我们做家长的，不要被辅导机构的人为夸大的焦虑所感染。人生是一场马拉松，一个人最后的成功取决于自身的控制力和他的坚持心。
- 补课没什么用，为什么家长还要这么坚持呢？一个原因就是随大流随大风，实际上是一种不负责任的态度在作怪，反正我把钱给你掏了，学一下，学不下是你自己的事，这不是一种变相的推脱吗？
- 学习这件事情，从根本上来讲是自己的事。关键还要提高孩子的自信心和上进心，树立远大的理想，这才是从根本上解决问题。如果你实在没办法想，你可以让他假期里边儿体会一下农民的艰苦，让他打工体验一下。
高中暑假辅导班哪家好
前两天，一放假，就接到一个好朋友、同事物理老师老李的电话。他压低声音说：“假期有空吗？帮我的朋友家孩子补补语文，人家可是久仰大名，你看如何？”
我惊喜而又怃然。惊喜的是有人也开始找语文老师辅导了——这学科一直是冷门，难得有学生补的，一般学生补的是数理化和英语。怃然的是我不能帮他。掐指一算，7月16日学期结束后，又被“市教育局和科技局、中小学继续教育培训中心”强制培训了五天，到7月20日才结束；而今年接高三，学校提前到8月13日开学，我真正的假期才有二十多天，如果再拿来补课，怎么有时间陪父母和孩子？怎么安排一个短暂的旅游？况且补课是违法行为，也没必要挣那点钱。为了珍惜这短暂的假期，我果断地就回绝了。
昨天，我接到一个同学的电话，说他女儿明年高考，学习不太自觉，物理特差，想找一个物理老师辅导辅导。我立即想到了李老师，他可是学校的物理名师呢！于是就又把电话打了回去：“老李啊，这回您得帮帮忙，能不能帮我假期辅导一个侄女？”我有意说成自己家的亲戚。他差点笑哑，“你也来求我啊，哈哈哈哈”，然后真诚地说，“真没时间啊！我早告诉过你，明天就出发，去西藏旅游呢，实在对不起啊！”……他没有报复的意思。大家只想利用假期好好休息一下，调整一下，工作的事，放一放吧！
如果要问高中暑假辅导班哪家好？我想要是我和老李联手办班一定最好，我们可真是一线的骨干，可我们真的没时间！校外辅导机构哪家强？我突然想到一句广告词：“找蓝翔！”
同学们，家长们，别找辅导班了！有计划地把假期作业做完，预习一下新课程，读读文学作品，写写假期日记，登山锻炼身体，闲暇看看电影、听听歌曲。这些比上任何辅导班都强！最好的班就在你家里！最好的学习就是养成了好习惯，能自主安排你的未来！
