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中国清朝时从第一次鸦片战争到清朝灭亡,签订了多少不平等条约?毕业5年,该怎么做职业规划

lsrchb lsrchb 发表于2022-10-05 11:51:13 浏览95 评论0

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本文目录

中国清朝时从第一次鸦片战争到清朝灭亡,签订了多少不平等条约

第一次鸦片战争(1840年到1842年)

参战方:英国,清政府

战争结果:英国获胜

1842年8月29日,双方在英军旗舰康华丽号上正式签订了中国近代第一个不平等条约中签订了《南京条约》,1843年英国政府又强迫清政府订立了《南京条约》附约:《五口通商章程》和《虎门条约》。

列强不满英国独大,又纷纷逼迫清政府签订了几个条约:1844年7月3日,中美签订《望厦条约》;1844年10月24日,法国与中国签订《黄埔条约》

《南京条约》签订场景

第二次鸦片战争(1856年到1860年)

参战方:英法联军,清政府

战争结果:英法联军获胜

1858年6月份,清政府被迫与俄、英、法、美签订《天津条约》(四个国家条约内容各不一样);1860年10月,英法又与清政府签订了《中英北京条约》、《中法北京条约》作为《天津条约》的补充

英法联军火烧圆明园

在此期间,俄国在一旁步步蚕食清朝西北和东北边境的领土。

1858年5月,俄国武力强迫黑龙江将军奕山签订了中俄《瑷珲条约》;

同年俄国又以“调停有功”的名义与清政府签订了《北京条约》;(区别于第二次鸦片战争中签订与中俄《北京条约》,二者不一样)

1864年,俄国强迫清政府订立《勘分西北界约记》;

1881年,俄国再次通过《改订条约》侵占我国北方大片领土

清法战争(1883年到1885年)

参战方:清政府,法国

战争结果:结果有争议,有人说法国不胜而胜;也有人说清政府打赢了,但从战后签订的条约来看,个人感觉是法国赢了

最先于1884年5月两国签订了《简明条约》,1885年6月9日,清法在天津签订《中法会订越南条约》;1886年—1888年,清政府又被迫与法国签订了《中法越南边界通商章程》、《中法界务条约》、《中法续议商务条约》等一系列不平等条约

甲午战争(1894年到1895年)

参战方:日本,清政府

战胜国:日本

1895年4月17日,李鸿章代表清政府与日本签订《马关条约》

致远舰

八国联军侵华(1900年五月到1901年九月)

参战方:八国联军(德意日美法俄澳以及奥匈帝国)和清政府

战胜国:八国联军,清政府和义和团

1901年9月7日,清政府和列强各国(除了出兵八国,又加上了比利时王国、荷兰王国、西班牙帝国三国)签订了《辛丑条约》

毕业5年,该怎么做职业规划

斯坦福大学最火的一门课叫“人生设计课”。这门课的创始人,不是生涯规划师,而是前苹果公司员工比尔·博内特和戴夫·伊万斯。

他们经常受邀为硅谷的创意天才们讲解设计理念,然而他们发现自己的理念只能帮助人们做出最有创意的产品,却无法让自己的生活变得有趣。

于是二人决定,把设计思维运用到自己的人生中来。于是有了斯坦福大学人生设计课——把设计思维运用在职业生涯规划上。

所谓设计思维,不是设计师思维。设计思维不相信“灵感一现”的创新,而是认为创新是一种推导的过程。

《斯坦福大学人生设计课》一书撷取了课堂上的精华内容。书中很多观点既颠覆认知,又充满启迪。这本书对我的启发很大,也是毕业六七年,想重新梳理职业规划时,特意找来看的。

传统的职业规划思路是“专注初心,找到最适合自己的选择,做出决定并且把事情做成”,这我们都很熟悉了。然而人生设计课的思路是——“重新定义问题,找到尽可能多的选择,选择一个进行快速尝试,直到成功。”

对于诸如此类人生难题的解答,书中不仅给出全新的思路和方法,还提供实操性很强的工具,帮助厘清想法找到方向。让人跃跃欲试,想要看看自己究竟能设计出怎样的人生。

接下来就是纯干货了——人生设计方法论。总结全书精华,可以概括为以下六步,每步都会附上相应的工具和详细的使用说明。希望你看完能照着做看看,真的会有新视角和新发现哦。

在开始这六步之前,需要有一个共识:人生设计课的最终目的,是利用设计思维为自己营造一种有意义、快乐的、充实的、真正热爱的生活。

第一步 评估你目前的生活

你最近怎么样?生活中是否遇到什么问题?问题可能与你的工作、家庭、健康、感情、金钱等其中一个相关,也可能和所有事都相关。最重要的是发现问题,因为设计人生就是为了解决这些问题。

发现问题的同时,要学会辨识无法解决的“重力问题”。如果一个问题不能被解决,那么它就不是一个问题。它只是一种情况,一种环境,一种生活现实。它像重力一样,是一个无法解决的问题。比如创业公司的工作强度高、图书的收入低。应对这样的“重力问题”,只有一个诀窍——接受现实。接受,是设计人生的起点。

从你当下所处的真实位置开始人生设计。如何评估我所处的位置?这里要用到一个工具——“健康/工作/娱乐/爱”仪表盘。

空白仪表盘

顾名思义,仪表盘将生活分为四个不同的方面——健康、工作、娱乐和爱。

健康。良好的思维、身体和精神状态,即情绪健康、身体健康和心理健康。

工作。你正在“做”的工作,无论是否有报酬。

娱乐。为了快乐的娱乐活动,任何活动都可以,只要你从中感受到了快乐。

爱。我们都知道爱是什么,我们也都知道自己什么时候拥有爱。爱有多种类型,亲情、友情、爱情;爱可以来自很多人,父母、朋友、爱人以及同事。

操作指南

1. 就上述四个各方面的情况写几句话

2. 在每个仪表盘上标出你的位置(0-完美)

评估后的仪表盘

3. 在这四个方面,你是否存在需要解决的问题?

4. 你的问题是不是一个“重力问题”?

看到这四方面的评估结果,你对自己当前的概况已经有了了解,你可能会意识到自己在哪方面需要改善,但你并不十分确定。有一点可以确定的是,在你的仪表盘上,平衡非常重要,不是完美的均衡,但也不能完全失去平衡,不然一定会出问题。

仪表盘已经摆出了你的位置,现在,你必须找到正确的人生方向,所以你需要一个指南针。

第二步 创建人生的指南针

创建指南针,你需要两样东西——一是工作观,一是人生观。

一旦写下你的工作观和人生观,你就会拥有自己的指南针,从此踏上人生设计的大道。处于不同人生阶段,有不同的工作观和人生观,你只需为当下的生活创建一个指南针即可。

操作指南

1. 写一小段工作观反思,250字左右,不要超过一页纸。

工作观应该解决的关键问题是“工作是什么”以及“为什么工作、工作对你来说意味着什么”,你想从工作中得到什么。

2. 写一小段人生观反思,250字左右,不要超过一页纸。

人生观是你对世界以及世界如何运行的看法。是什么赋予了人生的意义?生活的意义或目的是什么?你与他人之间有什么关系?是什么让你的生活充满了价值?

3. 多读几遍你的工作观和人生观,然后回答下面的问题:

l 你的工作观和人生观之间是否存在互补的地方?

l 这两种观念存在哪些冲突?

l 这两种观念的一方对另一方有促进作用吗?如果有,是怎样促进的?

这样做的目的非常简单:你的人生应具备一致性,当你的工作观和人生观达到和谐一致,你就在“你是谁”“你的信仰是什么”“你正在做什么”三方面保持一致,就会拥有和谐的、有意义的生活。

拥有清楚完整的人生观和工作观作为指南针,能够让你不偏离航线。不过价值观不是永远不变的,指南针也是需要及时校正的,至少一年校正一次。

第三步 寻路,摆脱困境

当人生没有一个必须到达的目的地,你无法用GPS定位,然后规划路线,径直到达。这时候,寻路是常用的方法。如何寻路?你所能做的就是关注眼前出现的线索,尽最大的努力利用现有工具奋力前进。寻路时,首先出现的线索就是投入和能量。

当你明白什么活动会让你全身心投入,并且能量满满时,你就会知道如何设计人生了。

关注并记录下你全身心投入、精力充沛的时刻和分心、无法集中精力的时刻, 以及当时分别正在做的事情。这种方法被称为记录“美好时光日志”。

操作指南

1.记录美好时光日志

着重记录你何时感到投入或者充满活力,以及在那些时间段你都在做什么。最好每天都记录一份,也可以隔几天记录一份,时间间隔要尽可能小。

未填写的美好时光日志模板长这样

2.连续记录三周。

3.在每个周末记录下你的感想。注意,一定记录清楚哪个活动吸引了你、让你感兴趣,哪个活动让你感到无聊。

4.在你的反思中,有什么意外的事情吗?

5.尽量把活动记录得详细一些,包括哪个活动吸引了你,让你充满活力?哪些活动不能吸引你?记录下具体细节。

有了美好日光日志这份重要的线索,我们就可以根据其提供的关键线索,通过绘制思维导图,绘出人生可能的走向了。

我们将绘制三张不同的思维导图,每张都要延伸到至少三到四层,最外层至少要有12个元素。

像这样

操作指南

1.回顾你的“美好时光日志”,关注那些能让你全身心投入、赋予你活力且让你产生心流体验的活动。

2.选能够让你全身心投入、赋予你活力以及让你产生心流体验的三项活动,然后制作三张思维导图,围绕每项活动绘制一张导图。

3.研读每张导图的外围因素,挑选三个能立刻引起你注意的因素,然后针对每个因素写出一段工作描述。

4.为每段工作描述创造一个角色,并画一幅草图。

按照上面的思维导图画的草图

5. 根据这三个方面的思维导图,做三次这个练习,确保每张导图都和其他不同。

完成了这三张思维导图后,让我们探索一下如何设计出有趣但不一定实用的“第二种生活”。

第四步 制订你的“奥德赛计划”

首先需要消除一个思维误区:我需要找到最佳的生活方式,然后制订计划,实现它。实际上有无数美好的生活(和计划)等着我,我可以自主做出选择,打造我的人生路。

在设计人生时,最有效的一个方法就是设计多种人生计划,尽可能畅想人生的多种可能性。现在,请你想象一下,并利用如下提供的表格设计三个可替换的5年计划。

操作指南

1.填写一个直观的/图解形式的时间明细表,包括私人的、与工作无关的事情。

2.为每个计划拟定一个六字标题,描述计划的核心内容;并根据每个计划的内容提出三个问题。

3.完成仪表盘上的内容评估——就计划所需的物力、喜爱程度、自信心以及一致性进行评估。

l 物力。你拥有客观资源吗?例如时间、金钱、人脉,这些都是你实现计划所必需的。

l 喜欢程度。你对这三个计划的态度如何?迫切、缺少热情还是满怀热情?

l 自信心。你相信自己一定会实现计划,还是不确定?

l 一致性。这些计划本身有意义吗?它们与你及你的工作观和人生观是否一致?

像这样

像这样

像这样

4.和他人、小组成员或你的人生设计团队分享你的计划,思考每个计划都是如何激发你的活力的。

我们将这种方法称为“奥德赛计划”。 “奥德赛计划”就是潜在的可能性草图,它可以激发你的想象力,帮助你选择前进的方向,让你接下来的原型设计,推动你的人生。

第五步 原型设计及体验

原型设计是设计思维不可分割的一部分,作者坚信任何事物都可以进行原型设计。在人生设计中,进行原型设计主要是为了提出有建设意义的问题,暴露出我们内心深处的偏好和设想,迅速重复反馈,逼近目标,为我们想要常识尝试的人生路提供前进的动力。

原型设计应该采取提问的形式,通过问题来了解自己感兴趣的事情,获得相关数据。好的原型设计会就一个问题的某个方面提问,然后就此设计一种实际体验。原型设计最好的方法是亲身参与到你感兴趣的领域,这样才能获得所需的信息。

原型设计包括提出有难度的问题、创造体验、提出假设、快速失败,并且在失败中前进,悄悄走近你的未来。在这个过程中,你会更加了解自己,不进行原型设计可能会让你付出昂贵的代价。

操作指南

1.回顾你的三个“奥德赛计划”,并针对每个计划分别提出问题。

2.列出一个原型对话计划表,即人生采访计划,帮助你回答上述问题。你要采访的对象,他们的工作和生活是你正在考虑的,或者在你感兴趣的领域里,他们是专家和亲历者。

3.列出一个原型体验清单,帮助你回答上述问题。例如花一天时间在你喜欢的行业进行观摩,或者自己创建一个测试项目,实验一周;或者制定一个历时3个月的实习计划。通过体验获得一个与未来生活直接接触的机会。

4.如果你陷入了困境,并且你已经召集了一个优秀的头脑风暴小组,那么召开头脑风暴会议可以让你得到各种可能的解决方法。(找不到团队?那就试试思维导图。)

5.积极寻找一些人进行人生设计采访。亲身参与体验,打造你的原型体验。

第六步 主动选择幸福

原型体验之后,下一步如何选择?

这取决于看得到的资源(距离、时间、金钱)、一致性(计划和你的人生观与工作观的匹配情况),你的自信水平(你是否相信自己可以做到),以及你对这个选择的喜欢程度。

选择过程通常包括4个步骤:首先,你需要收集并创建一些选项,然后进行筛选,缩小范围,只留下几个最佳选项(最多5个选项),再进行最后的选择。

最后一个要点是,冥思苦想,做出选择。你要审慎思考自己是否选择对了。实际上,我们会鼓励你花上几个小时、几天、几个月,甚至几年去认真思考这个问题。

人们可能会用几天、几个月、甚至好几年时间苦苦思索他们做出的选择,但是这样的思考太浪费时间了。实际上这不是人生设计选择过程的第四个步骤。

在人生设计中,第四个步骤其实是让你放弃一些不必要的选项,向前看,直至完全接受你最后的选择。

在心存疑虑时,请放手,继续前进。就是这么简单。

如果你正在利用一个原型迭代、重复体验的方式采取行动,那么在你真正开始一个重大投入前,就不用承担什么风险,因为你可以在体验中进行自我调整和适应。这也是第五步“原型设计和体验”非常重要的原因。

好了,人生设计六步骤到这里就全部结束了,希望你能受到启发,开始尝试设计你的人生,重新做职业规划。不论你得出何种人生,正如作者提醒我们的,人生设计和职业规划是没有尽头的——生活是一个有趣且不间断的设计项目,我们永远在前行,永不停歇。

最后,纵观人生设计的概念,所有的想法和技巧,都在提醒我们这5种心态,它们是:保持好奇;不断尝试;重新定义问题;专注(了解人生设计是一个过程);深度合作(寻求帮助)。

拥有这5种心态,你的职业规划就不会太差。

你最近在读什么书能分享一下,书里面有意思的人或事儿吗

我在读《徐霞客游记》和《徐霞客传》,发现徐霞客是一位奇人,他做的是也是奇事。现分享一下他的奇闻轶事。

1、他的理想与众不同,被认为朽木不可雕也。

徐霞客在私塾里读书时,同读的学生兴高采烈地议论着各人的理想,大多数学生都说,要参加乡试当举人,做大官,这是当时的唯一科考之路,也是一个人成长的正途;也有的人说要研究医术,当医生......唯有徐霞客的理想却是“玩”——游山玩水,他写下:“州有九,涉其八;岳有五,登其四。”意思是说,有九州土地,我要跋涉八州;有五座大山,我要攀登四座。并豪情满怀地说:“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”,意思是说,一个有志气的人,应该朝现碧海,暮登苍山。这与别人格格不入的理想,被老师认为:朽木不可雕也。

2、他的学习成绩很差,连童子试都没有通过。

由于他的理想是游历天下,所以他对求取功名不屑一顾,对科举考试也很不上心,所以在他15岁时,参加童子试都通不过,童子试是科举考试的第一步,通过了就是秀才,以后才可以考举人通往仕途之路,连童子试都通不过,就与仕途无缘,可算是实实在在的差生。

3、他有一位很奇葩的父亲,他的种种“劣迹”得到父亲认可。

徐霞客很幸运有一位奇葩的父亲,一般父亲都有望子成龙的思想,但徐霞客的父亲却很认同徐霞客的理想,不强求他一定要求取功名,在私塾上课时,徐霞客常常在课本下私藏地理方面的书籍偷看,老师气得将他的劣迹告诉父亲,他父亲却说:人各有志,不能勉强。还有一次,徐霞客出去玩,天黑了还不家,家里仆人焦急地四处寻找而不得,到他回家时父亲不但不生气,反而还高兴地说:真有乃父风格,越来越像我了。

4、他还有一位很特别的母亲,支持他“不务正业”四处游玩。

徐霞客的母亲也是一位很特别的母亲,别的母亲都巴不得儿子陪在身边,也巴不得儿子能求取功名光宗耀祖,而徐霞客的母亲不但不逼他求取功名,还百分之百地支持他“不务正业”四处游玩,亲自为他制作远游冠,让他放心地去远游。

5、“玩”出最高境界的天下奇人。

放眼天下,没有人能像徐霞客一样,能将“玩”变得如此的高大上。他游历天下时,每天都写出日记,最后汇集成天下奇书《徐霞客游记》,玩成了东方游圣。并玩出一个中国旅游日5月19日——《徐霞客游记》开篇之日。

斯诺克的满分杆是147分,为什么伯内特能以148分的成绩载入历史

众所周知,斯诺克的满分杆是147分,那么单杆满分是如何打出了呢?根据斯诺克比赛规则:台面上有红球时必须先击打红球,然后选择击打任何分值的彩球,其中7分的黑色球是分值最高的。所以想要打出完美的单杆147,选手在打进红球后,必须每一次都能叫到黑球,难度之大可想而知。

截止到今年,斯诺克历史上满分杆一共才被打出166次,其中火箭奥沙利文以15次单杆147排在第一位,而且最快的单杆147纪录也是火箭奥沙利文保持的,只用了5分08秒,几乎是前无古人后无来者的纪录。

但实际上,斯诺克单杆最高得分并不止147分,而是155分。根据斯诺克比赛规则:在一方选手犯规而形成斯诺克时,获击球权的对手可以指定台面上的任何一颗彩球作为红球击打(算红球分值),这就相当于台面上出现了16颗红球。红球16+黑球(16*7)+2+3+4+5+6+7=155分,这才是斯诺克单杆得分的极限。

不过这也只是理论上的可能性,毕竟斯诺克发展至今也有相当长久的历史了,也只有詹米-柯普在练习中打出过,还没有人在正式比赛中打出过155分。值得一提的是,在2004年的斯诺克英国锦标赛上,伯内特就打出了史无前例的148分。

当时的情况是,里奥-费南德斯因为开球失误,根据规则伯内特有一次自由球的机会,于是伯内特借此机会,打进咖啡球,之后就出现了单杆打出148分,这也是官方认定的纪录。你以为这已经是极限了吗?并没有。

在吉尼斯世界纪录上的斯诺克单杆得分是149分,这是什么情况呢?在1998年英国诺伍德举办的一场斯诺克比赛中,由于对方犯规后,额外获得了5分,所以整场比赛下来托尼-德拉高得到了149分,如果不算犯规的话他应该是得到了144分(官方没有承认)。

虽然单杆理论最高分是155分,但比分得分却是没有顶点的,如果一方一直犯规罚分,那么另一方得分是没有顶点的。目前为止利用对手罚分打出的最大分差是希金斯,在2004年大奖赛对阵沃尔顿的比赛中,沃尔顿开局就连罚两杆,随后希金斯成功单杆147分清台,加上罚掉的8分,希金斯打出了155-0的高比分。

或许这就是斯诺克的魅力之处吧!作为球类运动它同样需要兼备攻防,不到最后一球也可以难分胜负,甚至还可以借助规则打出超过自身规定的分数,充满了戏剧性和惊喜。

【“球”同存异,我是右手边的上帝】

斯诺克历史上有超过147的满分分数吗

马克-艾伦就在几天前训练中打出单杆149分。

其实你这个问题应该加两个字:斯诺克历史上有超过147的(单杆)满分分数吗?

因为单单讨论总分超过147分是没有任何意义的,历史上有不计其数的防守佳局出现过总分超过147分,几个防守来回罚点分数或者打一两个Freeball再清台就超过147分了。但单杆超过147分的情况还真不多见。

首先我们了解一下什么情况下会出现单杆超过147分?

要在保留15颗红球的基础上对手犯规并给予Freeball,这样一来台面上多出一颗红球,变成16红16黑的理论单杆最高分155分,只有这种情况会出现超过单杆147的可能。

一开始我们说了马克-艾伦在训练赛中打出单杆149分。

而历史上正式比赛中,詹米-伯内特在2004年英锦赛上打出过单杆148分,因此伯内特得到“148先生”的美誉。

除此之外,目前没有任何人在正式比赛中打出单杆超过147分的情况。

但据说巫师约翰-希金斯和散弹猎枪詹米-科普在训练中打出过单杆155的理论满分杆,但无从考证。

另外理论的单杆最低分是44分,也就是一杆把15颗红球一次性打进,再连接黄球,再清彩15+2+27=44分。这个难度要比满分杆难一万倍,恐怕只有人工智能能完成了。


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本人男30多岁,普通企业上班族,有没有一些读了让人受益的书可以推荐

01

小说推荐

《杜拉拉升职记》(1-4册);《二号首长》(1-3册);《琅琊榜》(1-3册);《三大师》

02

自我提升

《高效能人士的七个习惯》《人性的弱点》《远见》《精进》1-2册《权力密码》《麦肯锡原理》《深度工作》《刻意练习》《大手笔是怎么样炼成的》《自卑与超越》《高效写作的秘密》

03

时间管理

《你一年的8760小时》、《华为时间管理法》

04

心理学

《微表情反应》《九型人格》《洗脑术(2册)》《说话心理学》《乌合之众》《战胜拖拉》

05

理财类

《以交易为生(全两册)》《股票大作手回忆录》《股票大作手操盘术》

上面都是我精选的基础数目,你还可以拓展以上的书目类型,今年把以上的读完,你会有不一样的收获。


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孩子马上要参加中考了,家长该怎么做才不会给孩子太大压力

我是初中老师,已经送走了5届毕业生,我说说我的观点。

首先说,对于孩子中考的重视,是家长必须要做的事情,毕竟这关系到孩子的未来。但是家长必须做到重视但是不要添乱。在中考前孩子的压力是非常大的。这种压力主要有两种。一种是学习上的压力。在中考前,学生有做不完的试卷。可以说,中考前的学生每天面临的就是试卷。有时候,学生不会某些题,这是很正常的。但是当学生看到其他学生完成试卷而自己没有完成,或者看到其他学生能够会做而自己不会,孩子心里的压力就可想而知了。作为家长未来网配合孩子中考,主要做好两个方面的工作:

第一就是物质上,主要是衣食上做好保障。可以说,这是家长最基本的保障 任务。家长需要给孩子做好这方面的准备。特别是中考前,天气炎热,学生更容易烦躁不安。家长需要给孩子创造安静的学习环境。同时在饮食和穿衣方面给孩子提供好的条件。

第二对于家长来说,最重要的就是做好孩子的思想工作。孩子在学习期间面临很大的压力,有时烦躁是很正常的事情。关键是家长如何疏导孩子,让孩子准确面对压力。作为家长需要根据孩子性格等特点与孩子沟通。如果孩子的确想和家长谈话,家长需要引导孩子准确看待压力,学会释放自己的压力。家长也可以在周末等空余时间带着孩子出去转转,来减轻孩子的学习压力。但是如果孩子非常不愿意和家长谈话,家长最好不要喋喋不休的说个不完,这是孩子最反感的事情。

同时家长也需要不要在孩子跟前做与孩子学习无关的事情,如玩手机、打电话等。家长也不要在孩子面前老是谈论谁考了什么学校、考了多少分等内容。作为家长最重要的是配合,而不是给孩子添烦恼。

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世人总想青春永驻,明星们更是希望能有“冻龄攻略”,但岁月总是公平的,不会少了对任何人的雕刻,出得起巨资保养的明星尚且如此,又何况我们普通人呢?其实,美的方式有很多种,容颜之外留住气质也未尝不是好的办法。与其整天活在美人迟暮的恐慌里,倒不如潜心修炼气质呢。